作者：康世会西部农村小学英语教育现状
摘要：我国东西部经济发展不平衡，城市与农村发展也不同步，导致西部农村小学教育与一般城市地区相比已有很大差距，更不要说与经济发达的东部沿海地区。以四川省一所典型的西部农村小学为例，分析其教学现状，总结了三条发展对策：引进设备，培训教师；建立姊妹学校，引进客座教师；利用新媒体平台，加大社会关注。农村学校要自己的提高教学水平，需要奋斗在西部农村小学英语教育第一线的教育工作者继续不断提升自己，艰苦奋斗。
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《中国校外教育》（CN：11-3173/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时，力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措，反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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