作者：冯苑留守高中生恋家心理辅导对策
摘要：与普通学生相比,没有亲情陪伴和呵护的留守高中生,面对高考的挑战和学习压力而产生的心理问题尤为突出,恋家心理障碍就是其中之一。通过对留守高中生恋家心理障碍的分析,详细探究了分层推进、师爱融化、友情暖化、亲情润化的心理辅导措施,在实际辅导过程中收到了良好的辅导效果。
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《中国校外教育》（CN：11-3173/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时，力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措，反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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