作者：王正朝夏商控制作用目标展开教材分析目标设计课堂气氛课堂效果情感态度识图能力课堂小结
摘要：一、对目标教学的理解教学目标是课堂教学的出发点和归宿,是课堂教学的灵魂,它对学生的课堂发展起着调整和控制作用,并最终决定和支配学生发展方向和程度。对于教师而言,以教学目标为导向,在整个教学过程中围绕教学目标展开一系列教学活动,以此来激发学生的学习兴趣,是实现课堂教学的有效途径。笔者通过在日常教学实践中得到的启示,以《夏商西周的社会与国家》为案例,从目标设计、教学活动、教学评价等方面,
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