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小学歌唱教学优质课比赛磨课的经历与启示

作者:傅美云音乐声寂静山林歌唱教学一脸茫然高分贝上课铃案例描述音乐学习优美动听驰骋想象

摘要:<正>一、案例描述片段一:上课铃一响,学生伴随着《寂静山林》的音乐声,在我创设的山谷美景中开始了今天的音乐之旅。"同学们,在这个美丽的山谷里都会出现些什么声响呢?"(鸟儿的叫声)"你能说说小鸟是怎么叫的吗?"教室里一片寂静。我想,难道学生没听清楚我的问题。我提高分贝放慢速度又说了一遍:"你见到过的小鸟是怎么叫的呢?"学生一脸茫然,教室里还是寂静的可怕。我开始有点心慌,原本放松

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中国校外教育

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