作者：任域; 张博案例教学军校教学意义实践
摘要：近年来，我国的教育基本上实现了素质教育，尤其是在我国的军校中素质教育建设的较为明显。在军校的教学过程中，其主要以实践性为主，所以其运用的教学方法也要具有实践性的特点。案例教学法，作为一种再现具体情景，对学生处理问题的能力进行培养的教学方法，其对于提高学生解决问题的信心、增强学生的解决问题能力具有至关重要的作用。因此，通过对案例教学对军校教学的意义以及实践进行详细的分析。
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《中国校外教育》（CN：11-3173/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时，力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措，反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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