作者：蓝锦军电机维修一体化教学校企合作模拟企业项目教学pisa评价体系
摘要：论述了电机维修课程教学课程的发展现状,分析了目前电机维修课程教学中所存在的主要问题,指出了当前中等职业技术学校推进电机维修教学改革创新的必要性和迫切性。同时,提出了一体化教学、校企合作教学、理论与实训相结合教学等新的教学模式,以提高学生学习兴趣,使其牢固掌握电机基本理论和维修技术,提高学生分析问题和解决问题的能力,并建立了PISA评价体系对学生进行课程,对中等职业技术学校培养电机维修类专业人才提供了很好示范应用和借鉴价值。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
