作者:颜玉炳; 黄子杰; 林大熙; 李跃平目标结构一年级学生临床本科系统聚类分析
摘要:目的:探讨临床医学本科一年级学生目标的内容、结构和反应强度。方法:采用整群抽样的方法,抽取某医科大学临床医学本科一年级学生共289名,随机分为两组,让第1组189名大学生按要求回答大学5年内计划实现的目标,选出频率在5%及以上的高频目标共46个作为分析单元,让第2组100名同年级大学生根据他们之间的关系亲疏程度对这46个目标进行分类,然后实施系统聚类分析。结果:46个高频目标可被聚类成11个基本簇和6个高阶簇。从高阶簇来看,临床医学本科一年级学生目标体系由以下6个方面来表征:职业素质、内外兼修、我他关系、职业规划、角色培养、兴趣特长。结论:临床医学本科一年级学生所设置的目标是一个多元多层次结构。
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