作者：徐舒靖; 尹慧芳; 吴大兴情绪障碍标准化评定汉语情绪词
摘要：目的：建立一套情绪障碍研究用汉语情绪词分类系统，为异常情绪的研究提供标准化刺激材料。方法：54名不同受教育程度的被试对344个双字汉语情绪词（包括115个正性词、114个负性词、115个中性词）的愉悦度、唤醒度和熟悉度三个维度进行9级的情绪等级评定。结果：三类词语在三个维度上的ANOVA结果显示，分别存在愉悦度主效应（F=2514．96，P=0．000）、唤醒度主效应（F=147．43，P=0．000）和熟悉度主效应（F=106．81，P=0．000）。两两比较后发现正性词的愉悦度得分（7．29±0．41）高于负性和中性词（2．81±0．30、5．47±0．66），中性词得分高于负性词；正性词的唤醒度得分（6．57±0．39）高于负性词和中性词（5．33±0．41、5．23±0．67）；正性词的熟悉度得分（5．98±0．57）高于负性和中性词（4．63±0．53、5．21±0．93），中性词得分高于负性词。结论：初步建立的情绪障碍研究用汉语情绪词分类系统较好，为以后的异常情绪的研究提供词语刺激材料。
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