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对精神科医生了解程度的中英对比

作者:廉串德; 郑日昌精神卫生公众认知中英对比研究精神科医生

摘要:目的:考察人们对精神科医生的了解程度,比较中国、英国不同文化背景的差异.方法:采用Williams(2001)的问卷进行调查,中国被试97名,英国被试165名.结果:在训练时间方面,正确选择的比率是,中国被试心理专业学生25%、非心理专业学生22%,英国被试普通民众5%、心理专业学生31%;在入院途径方面,英国心理专业学生选择"自己"的比例(55%)显著高于中国被试(34%)(x2=4.17,P<0.05),而中国选择"亲属"的比例(83%)显著高于英国(45%)(x2=15.26,P<0.001);在治疗方面,中英被试都高比率地选择了精神科医院(中国92%的心理专业学生和46%的非心理专业学生;英国95%的心理专业学生和68%的普通民众),中国学生选择"药片"(93%)和"注射"(70%)的比率显著高于英国学生(分别74%,18%,x2=5.98,P<0.05;x2=28.28,P<0.001),英国对"咨询"的选择(94%)显著高于中国(34%)(x2=42.67,P<0.001).结论:中英被试对精神科医生的了解程度既有共同点也有差异,它同时进一步支持了民众对精神疾病,特别是精神科医生了解程度有限的观点.

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