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低年资护士素质培养方法的探讨与评价

作者:滕立英护士素质培养低年资护士临床工作护理人员临床型

摘要:我院将从护校毕业在临床工作3年以下的护士定义为低年资护士。该时期是护士从学生型向临床型身份转变的重要时期,也是造就高素质护理人员的重要阶段。在此阶段,对护士的素质培养如何具体实施,可谓仁者见仁、智者见智。我科自2005年起,在低年资护士的素质培养方法上作了一些探索,收到了较好的效果,现报告如下。

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中国现代医药

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