作者：王芳军; 廖淑梅; 周伟生; 林宜圣教学网站影像学骨关节
摘要：目的 对建立《骨关节影像诊断》教学网站的相关问题进行了探讨。方法 分析了当今《医学影像学》教学中所存在的问题，提出了建立医学影像学教学网站的现实意义。结果 从建立《骨关节影像诊断》教学网站入手，提出其整体思路有：①模块化设计；②设立导引页面；③体现交互式特点；④能够实现教学互动。建立网站的操作流程包括：①撰写网站设计方案并讨论、修改、定型；②建立足够丰富的影像数据库；③按照设计方案分类组织文字及相关资料；④将设定模块落实到人，经常督促，相互检查，限期完成；⑤将各模块进行最后整合，制作初步的网络课件；⑥邀请学生代表、其他教师和电脑网络专业人员进行检测，收集反馈意见并修改制成正式光盘，上报验收鉴定；⑦将成果在校内网络上，提供给学生自主学习。结论 教学网站具有信息量大、能够体现个性化教学和交互式教学的特点，可以达到改进教学模式、提高教学效果的积极作用。
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