作者:刘文军; 田辉勇; 苏永春; 谭小丹; 李光明综合性设计性实验教学探索研究
摘要:针对目前医学院校工科实验教学存在的问题,本文分析了医学院校工科开展综合性和设计性实验的必要性。同时,结合我们开展的大学物理实验“人体生理参数的测量原理与应用”,讨论了怎样成功的开展综合性和设计性实验,对医学院校工科实验教学改革做出了初步的尝试和探索。
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《中国现代医生》(CN:11-5603/R)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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