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“互联网+”背景下的小学数学游戏化教学

作者:肖雨含; 陈雪松小学数学游戏化教学

摘要:以理论结合“互联网+游戏化”教学实践,从教与学展开讨论,在游戏化教学策略设计和活动实施上提出一些想法,呈现一些实践性的做法,以技术助力小学数学教学,实现快乐、高效的课堂。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国现代教育装备

《中国现代教育装备》(CN:11-4994/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体,其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。

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