作者：郑志霞; 李文芳; 陈庆堂; 陈学军; 林金兰...新工科专业群课程体系应用型人才
摘要：基于OBE理念、对照工程教育专业认证标准和本科专业教学质量国家标准,通过教学资源优化整合,构建了"平台共享,专业分流,拓展互选"的专业群课程体系。该课程体系突出学科专业特色、注重学科交叉融合、强化创新实践能力和综合素质的培养,融企业工程师课程、通识教育课程、创新创业类课程、跨学科专业类课程等于人才培养方案中,达到跨学科培养新工科背景下的专业群创新应用型人才的目的。
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