作者：刘汉忠; 万其; 温秀兰matlab仿真项目教学设计性实验
摘要：针对运动控制系统课程专业性、实用性、综合性较强的特点,对理论教学、实践环节进行了教学方式的思考和探讨,提出了将MatLab仿真融入课堂理论教学、将工程实际项目作为案例引入课堂教学、以设计性实验取代验证性实验,以期多渠道帮助学生学好这门课,并且真正地通过实践环节培养、提高学生的工程设计及应用能力。
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《中国现代教育装备》（CN：11-4994/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体，其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。
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