作者：艾伦; 张鹏课程教育资源教学资源教育装备物力资源智力资源
摘要：介绍了课程的"学科"说、"进程"说和"教学内容"说,进而提出课程的"教育资源"说。并在此基础上详细讨论了课程作为教育资源的内涵和意义,指出课程在教育资源中的作用。更加清晰界定了教育装备的概念。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国现代教育装备》（CN：11-4994/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体，其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。
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