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依托产学研项目提升环境工程专业教学质量——以环境影响评价课程为例

作者:王慧雅; 龚然; 徐进; 刘廷凤产学研项目环境影响评价应用型创新性

摘要:以培养符合现代社会需求的应用型人才为目标,结合环境工程专业发展实际,以环境影响评价课程为例,明确了科研与教学两者相辅相成、互相促进的观点。依托产学研项目,进一步提升教学水平、丰富教学内容。以竞赛、挑战杯、毕业设计等形式积极引导学生参与产学研子课题,使科研与教学充分接轨,培养学生的科研能力、实践能力和创新能力。

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中国现代教育装备

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