作者：时文静; 徐力stem教育美国stem课程启示
摘要：STEM教育是当前教育的一大研究热点,也是我国中小学教学改革的热点,STEM教育对创新型人才的培养具有重要的意义。我国开展STEM教育起步晚、发展不成熟,通过分析美国当前比较成功的STEM学校的课程设置探究STEM教育的特征并从中得到启示,期望为我国的STEM教育开展提供帮助。
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《中国现代教育装备》（CN：11-4994/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体，其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。
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