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实验微课及模拟动画在高分子化学理论教学中的应用

作者:杨敏高分子化学实验微课模拟动画教学

摘要:为了提高教学效果,在高分子化学理论教学中,采用实验微课及模拟动画,以"甲基丙烯酸甲酯的本体聚合"实验以及自由基聚合中的链引发和链增长基元反应为例,实验视频或动画的展示与教师对相关知识点的讲解进行有机结合,把枯燥、抽象的理论变得形象生动、直观,学生可以迅速掌握重点,建立概念、稳固知识,学习兴趣大增。

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中国现代教育装备

《中国现代教育装备》(CN:11-4994/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体,其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。

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