作者：吴海威语文教学渗透
摘要：对如何在初中语文教学中渗透“三观教育”进行了比较详细的阐述。在情感共鸣的体验中树立正确的世界观：在态度鲜明的选择中建立积极的人生观；在核心价值的提炼中确立科学的价值观。
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《中国现代教育装备》（CN：11-4994/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体，其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。
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