作者：闫会娟; 于秀丽产业需求导向讨论式课堂能力评价过程考核
摘要：为进一步落实＂一带一路＂战略,探讨了＂一带一路＂时代背景下对接产业需求的课程考核体系,阐述了＂需求导向、对接产业＂考核过程中的相关问题。该考核体系强调通过考核环节细化考核并培养学生的职业能力、批判性思考力、沟通表达以及写作能力等,以使学生适应未来国际化的工作和生活。
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《中国现代教育装备》（CN：11-4994/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体，其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。
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