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基于科学探索实验室的开放性科学教育

作者:黄鹏科学教育实验室科学探索创新人才培养中小学科技教育开放北京市中学生

摘要:北京市第三十五中学是部级教育改革项目“拔尖创新人才培养模式探索”试点校,全国科协第一批中学生“英才计划”实验校,第一批北京市中小学科技教育示范校。学校致力于培养具有科学精神和探究意识的创新人才,为了探索多种培养模式,形成各类创新人才不断涌现的局面,北京第三十五中学创造性建设了9个高端探索实验室。在此,进行简要介绍。

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中国现代教育装备

《中国现代教育装备》(CN:11-4994/T)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体,其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。

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