作者：罗瑞琼 彭卫韶 朱利香精品示范课堂微课教学改革
摘要：针对开放式精品示范课堂的要求，本文从教材体系、课堂开设方式、考核体系、微课建设等方面对电工技术课程进行改革，形成理论-实践-项目渐进式培养模式，培养了卓越工程师应具备的创新能力、思维能力和工程意识。
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《中国现代教育装备》（CN：11-4994/T）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国现代教育装备》面向整个教育群体，其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。
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