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在中学历史教学中渗透荣辱观教育

作者:马庆广; 刘万韬中学历史教学渗透荣辱观教育

摘要:青少年荣辱观教育是一项重大而紧迫的工程;以荣辱观教育为契机,充分发挥历史教学的德育教育功能,具体包括爱国传统教育。为民思想教育、大局意识教育和品德养成教育的功能;结合实际,形式多样,把荣辱观教育落到实处。

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中国西部科技

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