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汉语识字教学法的分类问题

作者:陈黎明汉语识字教学方法分类

摘要:本文回顾了学者们对汉语识字教学方法的探索,评述了目前重要的识字教学方法分类,提出聚合与组合是汉语识字教学法的两大基本类别。

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中国文字研究

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