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现代护理带教老师素质的探讨

作者:李福菊 孙玉鹤 安红彩教育护理导师人员素质

摘要:我们对现代护理带教老师素质的探讨总结如下。1.1文化素质只有牢固掌握了基础理论知识,才能在实际工作中很好地做好理论指导实践,工作才能有的放失。尤其现在护生大多是本科生,而临床真正具有带教资格的带教老师大多是专科生,这样带教老师要一边工作的同时认真学习本科护理知识,掌握其新理念新方法,才能更好地进行相应带教工作。另外,带教老师除了学习与自己有关的专业知识、心理学外,还必须掌握边缘学科的知识,如市场经济知识、行为医学、社会医学、统计学、逻辑学等,因为病种是多样的、人际关系是复杂的,只有具有渊博的知识才能应对各种复杂的情况,才能真正地为患者提供优质服务。

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中国误诊学

《中国误诊学杂志》(月刊)创刊于2001年,由国家卫生健康委员会主管,中华预防医学会主办,CN刊号为:11-4518/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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