作者：汤宇最值的性质求解方法函数求导
摘要：在高等数学的教学过程中,最常见的问题就是最值的求解方法,对于各种函数的组织的性质的分析。比较常见的函数的最值求法比较灵活多变并且种类繁多,是教学活动中的难点也是学生掌握的难点部分,所以要采用合适的教学方法对于函数最值的求法进行教授,只有设计合理的教学方案才能收获很好的教学效果。笔者在文中主要对函数最值的性质进行分析,并且分类对函数最值的求解方法进行了详细的分析。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国外资》（CN：11-3073/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国外资》杂志成立以来，以"中外决策者首选商务读本"为目标，在宣传中国招商引资政策，促进外商投资，维护在华企业权益，介绍外商在华投资及其管理经验等方面发挥了重要的作用，成为全国各地政府与外资企业互动沟通的服务平台。
