作者:赵杨; 陈峰; 于浩中心极限定理抽样分布行独立正态总体假设检验参数估计统计推断教学特点理解学习
摘要:一、中心极限定理的内容及其教学特点 中心极限定理是反映抽样分布的一条基本规律,是统计推断的重要理论基础.深刻理解中心极限定理的内涵及其表现形式,将为进一步学习参数估计和假设检验打下坚实的基础.中心极限定理可以表述为:从均数为μ,标准差为σ的正态总体中进行独立随机抽样,其样本均数服从均数为μ,标准差为σ/√n的正态分布;而从均数为μ,标准差为σ的任意总体中进行独立随机抽样,当样本含量逐渐增加时,其样本均数的分布逐渐逼近于均数为μ,标准差为σ/√n的正态分布[1].
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社