作者:李友坪人体解剖优化教学实践
摘要:培养学生人体解剖学的兴趣,就必须发挥人体解剖学基础医学课程实践操作的重要性。伴随社会进步及经济发展,医学教学水平日趋成熟,医学教学面临着全新挑战,尤其是人体解剖学教学明确提出"面向临床解剖学讲座"概念,促使其教学模式向传统教学与临床实践相结合转变。该文以人体解剖学为切入点分析传统教学模式与临床相结合的必要性,提出具体的学习措施进行深入探究,旨在为相关专业学生积累更多的学习经验,提高学习有效性。
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《中国卫生产业》(旬刊)创刊于2003年,由国家卫生和计划生育委员会主管,全国卫生产业企业管理协会主办,CN刊号为:11-5121/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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