作者:马晶晶内科护理教学人文知识结合措施
摘要:我国传统的内科护理学,无论是从教学模式上,还是是从教学内容上,都存在着较大的弊端。随着医学模式逐渐向着"生物—心理—社会"方向的转变,医护人员如果依旧只具备内科护理的专业知识,显然已经不能适应社会发展的需要。具有人文素养的专业内科护理人才,已经成为了我国内科护理学发展的需要。对于高校而言,将内科护理学与人文知识相结合,是我国护理学发展的当务之急。
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《中国卫生产业》(旬刊)创刊于2003年,由国家卫生和计划生育委员会主管,全国卫生产业企业管理协会主办,CN刊号为:11-5121/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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