作者：李艳茹分层次管理考核评分临床护理管理应用价值
摘要：目的 研究临床护理管理中用分层次管理法的价值.方法 以该院2015年1月—2016年11月间就职的80名护士为研究对象,采用奇偶数字分组法,将所选护士随机分成实验与对照两组,每组均有40名护士.实验组予以分层次管理,对照组予以常规护理管理.观察比较两组的护理质量评分等指标.结果 实验组管理后的护理质量评分为（96.51±3.37）分,对照组为（79.04±6.19）分.实验组明显高于对照组.差异有统计学意义（P〈0.05）.实验组患者满意度为97.5%,明显高于对照组的72.5%.差异有统计学意义（P〈0.05）.管理后的护士理论知识与操作技能考核评分以及护士工作积极性,实验组均明显比对照组高.差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 临床护理管理工作中合理应用分层次管理法,有助于提升护理质量,增强护士的操作技能,提高患者满意度.
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