作者:荆淑杰; 荆淑敏高职医学院校实验实训教学现状思考对策
摘要:实验实训教学是反映医学教育质量和教育教学水平的主要标志,更是高职医学院校培养学生技能、学生由书本走向实习与就业的主要环节,在培养高技能的护理人才中起到的的作用至关重要。还有部分高职医学院校存在着重理论、轻实践的现象,为此,培养出来的学生手动能力很差,缺少分析问题和解决问题的能力、更不能服务于广大患者。该文分析了高职高专医学院校实验实训教学中的存在的问题和原因,并提出了相应的解决对策。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社