作者：马银惠; 马慧; 吴继红健康教育路径表甲状腺手术患者护理应用
摘要：目的：探讨健康教育路径表在甲状腺手术患者护理中的应用情况及其价值。方法在甲状腺手术患者护理中，采用预先设定的健康教育路径表对护理措施进行总结汇总，并对其应用价值进行分析。结果在甲状腺手术患者中实施健康路径教育，患者对治疗的满意度以及患者对医护人员的依从性均明显提高。结论健康教育路径表的实施有助于提高甲状腺手术患者的护理满意度，促进护理质量全面提升的同时达到促进患者康复的目的。
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