作者：李南南; 张曜光糖尿病患者健康教育需求精神卫生状况
摘要：目的：了解糖尿病患者健康教育需求和精神卫生状况。方法将该院在2014年1月-2015年12月期间治疗的所有糖尿病患者中选出110例作为研究对象，通过调查问卷的方式，调查其健康教育需求和精神卫生状况。另外，再选出100例健康者，与病患进行对照，判定糖尿病患者的精神症状。结果从研究组的情况来看，大〈90%的糖尿病患者，获得糖尿病知识的渠道来自于书籍和广播；大〈48.2%的糖尿病患者，其糖尿病健康教育来自于社区护士，当面临糖尿病问题时，大〈85.5%的糖尿病患者，选择询问社区医务工作者，大〈的90.9%糖尿病患者，离不开社区护士的专门服务。关于病患精神卫生状况，通过与对照组对比发现院糖尿病患者在各种症状因子，如院强迫、焦虑、抑郁等，得分普遍较高，差异有统计学意义（P〈0.05）。结论糖尿病患者在健康教育需求方面的需求较高，其精神卫生状况非常差。针对糖尿病患者的健康教育，必须确保其连续和完整，改善其精神卫生状况，对于糖尿病的防治意义重大。
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