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浅谈多媒体教学在实践中的不足

作者:于浩多媒体课件应用教学

摘要:计算机多媒体网络技术的应用给电化教育带来了一场革命。它集合多媒体教学和网络教学的双重优势,是现代教育的重要趋势。遗憾的是,在目前的实际教学过程中,多媒体在教学中的应用并不尽人意。一是不能充分发挥学生的主体作用;二是不利于培养学生的想象力;三是并不适用于所有的课堂;四是容易造成资源浪费;五是摒弃了传统教学手段的优点。

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中共太原市委党校学报

《中共太原市委党校学报》(CN:14-1238/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中共太原市委党校学报》始终坚持致力于学习、宣传和研究马克思主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及党的路线方针、政策,研究和探讨建设有中国社会主义实践中的难点和热点问题。主要栏目:卷首语、时政辅导、专题研究、热门话题、思想研究、信息之窗、改革探讨、理论园地。 

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