作者：李玲; 曹卫群手写识别运动学示意图位置约束相对位置矫正运动过程模拟
摘要：目的 为了解决手绘运动学示意图对辅助学习的局限性，以及现有物理辅助教学软件只能模拟系统设定机构的局限性，提出了一种对手绘运动学机构示意图进行识别，并实现其运动过程模拟的方法。方法 首先提取笔画的几何特征进行笔画识别，得到笔画类型，然后根据构件笔画组成列表及笔画间相对关系，进行构件的匹配识别，再根据用户意图，识别构件间位置约束关系，自动矫正机构示意图中构件的相对位置，最后通过2维物理引擎，实现机构的运动过程模拟。结果 实现了对运动学教学中常见的16种构件的识别，和构件中常用的7种图元的识别，识别准确率分别为93.25%、94%。结论 实验结果表明，该方法可在对手写运动学构件符号以及构件间的约束关系进行正确的识别和矫正的基础上，实现对整个运动机构的识别，以及对机构运动过程的模拟。
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