作者：李丹融合教育支持性服务聋人高等教育
摘要：本文针对我国聋人高等教育的现状，提出在给聋人提供完善的支持性服务的条件下，政府和学校应为他们创造无障碍的学习环境。结合我国的实际国情，有效运用低成本和基本的科技支持服务，实现聋人与健听人高等教育的融合，使更多的聋人能平等享有接受高等教育的权利。
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