作者:刘晓红; 刘福贤; 刘立梅实习课教学心电图教学法应用pblal以问题为导向自主学习
摘要:笔者尝试在心电图实习课教学过程中应用以问题为导向的教学方法(problem-based learning,PBL)与自主学习(Autonomous Learning,AL)教学法,旨在培养学生独立创新的自主学习精神和能力,提高教学效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国实验诊断学》(CN:22-1257/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国实验诊断学》被中国期刊全文数据库全文收录,中国生物医学文献数据库收录,中文科技期刊全文数据库收录,并于2002年成为科技部中国科技优秀期刊。宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展,评价实验检查在临床医学中的应用,帮助临床各科医师提高应用临床检验和诊断学的分析能力、理论水平、教学和科研素质。
统计源期刊
人气 13738 评论 50
部级期刊
人气 4612 评论 12