作者：陈艳华; 周雪芬协同护理模式老年心肌梗死认知程度
摘要：目的探讨临床采用协同护理模式对老年心肌梗死患者疾病认知程度的影响。方法根据随机数表法回顾性分析2016年1~12月确诊心肌梗死并接受治疗的30例老年患者的临床资料,期间予以常规护理方案,将其设为对照组。根据随机数表法回顾性分析2017年1~6月确诊心肌梗死并接受治疗的30例老年患者的临床资料,在常规护理方案基础上开展协同护理模式,将其设为观察组。分析护理前后两组患者对疾病认知程度的变化情况。结果两组患者护理后中文修订版疾病认知问卷（CIPQ-R）评分显著高于护理前,且观察组CIPQ-R评分优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组护理后对疾病认知程度为（92.13±3.57）分,显著优于对照组的（78.21±3.35）分,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论临床采用协同护理模式护理治疗老年心肌梗死患者,能明显提高患者对疾病的认知程度,在一定程度上能帮助患者对预防和治疗疾病有更好的认识。
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