作者：叶弘隐性护理知识临床护理教学管理问题隐性知识专业素质护理管理者服务工作护理教师
摘要：波兰伊于1958年在《the study of man》一书最早提出隐性知识的概念，并在其后来的一系列著作中对这种知识进行了系统的探讨。此后，隐性知识及其管理问题一直受到很多学者和专家的重视，得到了不断的补充和丰富。在临床护理服务工作中，隐性护理知识占临床护理知识的绝大部分，因此，作为护理教育者及护理管理者都应重视隐性护理知识的开发、利用及管理，这对于提高护理教师的专业素质，培养高素质的护理专业接班人，提高现代护理质量，满足护理职业发展需要，建立和谐护患关系都具有重要的意义。
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