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强迫症患者健康教育需求的调查分析

作者:庞玉玲; 杨芳莉; 王画鸽; 唐冬秀健康教育需求强迫症立体定向毁损术强迫动作强迫观念整体护理治疗周期神经性障碍

摘要:强迫症是以反复持久出现的强迫观念和强迫动作为主要症状的一类神经性障碍疾病,临床表现为强迫动作和行为,患者很想摆脱这种强迫观念和动作,但又无能为力,因而感到十分苦恼。精神患者的健康教育是整体护理的重要内容,对促进疗效,缩短治疗周期,降低疾病复发率有重要作用。因此,我们对2004年1月-2005年11月住院的53例立体定向毁损术治疗强迫症患者,对其围手术期的健康需求进行了调查分析,根据患者的需求,进行有效的健康教育,采用正确的护理干预手段,取得了较满意的效果,现报道如下。

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中国实用护理

《中国实用护理杂志》(旬刊)创刊于1985年,由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会;大连理论医学研究所主办,CN刊号为:21-1501/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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