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程序化健康教育对急性胰腺炎患者的作用

作者:王玉霞程序化健康教育急性胰腺炎患者健康促进作用发病机制反复发作临床发现人人健康21世纪生活质量

摘要:急性胰腺炎是消化科常见的急重症,发病因索较复杂,目前确切的发病机制尚未完全阐明。临床发现急性胰腺炎患者常反复发作,严重威胁患者的健康。健康促进是21世纪“人人健康”目标的重要组成部分,健康教育在健康促进中起主导作用。为了促进急性胰腺炎患者的健康,提高其生活质量,2001年1月-2003年2月,我们对120例急性胰腺炎患者随机进行程序化健康教育与一般健康宣教的对照研究,结果显示程序化健康教育对胰腺炎患者健康促进作用明显,现报道如下。

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中国实用护理

《中国实用护理杂志》(旬刊)创刊于1985年,由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会;大连理论医学研究所主办,CN刊号为:21-1501/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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