作者：王芸; 韩龙淑pck专题复习课内涵解析
摘要：复习课是初中数学教学的主要课型之一,其中专题复习课是教学难度较大的类型,需要进行理论指导.而PCK是教师专业知识的核心要素,是教师教学设计与课堂实施能力提升的重要载体.基于已有研究基础,将PCK的构成要素提炼为“3W+3H”,并以概率专题复习课为例,从六个维度对其进行PCK内涵解析.
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《中国数学教育》（CN：21-1548/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国数学教育》遵照“推进中学数学教育改革，探索中学数学教育规律，为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会中学数学教学专业委员会的研究课题，交流我国中学数学教学改革经验，帮助广大中学数学教师学习现代教育理论，掌握数学课程标准，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索我国中学数...
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