作者：顾广林数学活动章节复习活动素材
摘要：章节复习中，开展数学活动已成为帮助学生积累数学活动经验，培养归纳能力和创新意识的有效途径．然而落实到操作层面上，我们发现大多数的数学活动还只是一种形式，真正的活动成份很少．究其原因，主要是教师对章节复习中的数学活动素材的开发感到困惑．在阐释数学活动含义的基础上，从三个方面提出章节复习中数学活动素材开发的途径．
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《中国数学教育》（CN：21-1548/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国数学教育》遵照“推进中学数学教育改革，探索中学数学教育规律，为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会中学数学教学专业委员会的研究课题，交流我国中学数学教学改革经验，帮助广大中学数学教师学习现代教育理论，掌握数学课程标准，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索我国中学数...
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