作者:魏东风; 胡建华; 周宏雷健康教育2型糖尿病高龄老年人糖尿病自我管理
摘要:目的:探讨分层式健康教育在高龄军休糖尿病患者中的应用效果。方法:收治高龄2 型糖尿病患者60 例,采取分层式健康教育,试验前后采集空腹静脉血,计算患者及照料者糖尿病自我管理比率。结果:患者接受分层教育后的空腹血糖、餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白、糖尿病自我管理比率与接受教育前比较,差异均有统计学意义(P<0.05);照料者接受分层式健康教育后量表得分同教育前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分层式健康教育无硬件需求,简单易行,适合应用。
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