病史采集的思路——紧紧围绕主症，从多病因寻求的演绎思维

作者：李春昌病史采集实践技能考试执业医师病人临床主症考前老师考生考试内容

摘要：我国2004年的临床执业医师实践技能考试刚刚考完.不少报考的同学在考前都返回学校,希望得到老师的帮助、辅导.他(她)们都迫不及待地先向老师介绍所面临的考试情况:据说,今年的临床执业医师实践技能考试分三站进行,其中第一站的考试内容为病史采集和病例分析.

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