作者：尚杰灵感教育知识哲学独断论
摘要：在中国现行的基础教育制度中,没有建立起独立的哲学教育体系,这种教育战略上的偏差所导致的主要问题,在于混淆了知识与智慧.这种混淆使受教育者难以养成独立思考的习惯与能力,缺乏怀疑与批判精神.这些问题积累到我国高校哲学教育和研究机构中,出现了长期以来影响教育与科研成果质量的种种顽疾：学问成了工匠式的个人作坊、隐形的抄袭、独断论、学术共同体的缺失、缺乏公正独立的学术批评气氛及其评价体制.如果这些问题不能得到切实有效的解决,将对以哲学为主的我国人文社会科学的发展前景造成严重伤害,也不利于提高国民的精神素质.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
