作者：程苏东书写文化文本生成
摘要：以战国至汉初公羊学为代表的早期《春秋》学建立起一种基于“私人性书写”的文本阐释体系，不仅“作者”的形象由此确立，“书写”也被重新赋予更加丰富的文化内涵，成为士人存续道统、同时也实现自身价值的重要方式。与根植于宫廷文化传统的职务性、程式化书写不同，这种私人“著述”强调个人价值的独立呈现，倡导个人化的书写风格，而读者也需要通过对这些个人化书写方式的把握来体会书写者的独特用心。从早期文学发展的整体视域看来，围绕《春秋》展开的一系列阅读与阐释方法的革新成为孕育早期文学理论的温床，在文本的功能、形式与接受等多个层面均深刻影响了士人文学传统的建立，值得引起文学史研究者关注。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
