作者：杨学祥伯乐千里马学术水平同行专家评定方案数量化加减法小学生评价
摘要：一个人的学术水平主要表现在他的独到见解和创新贡献上,然而,这很难用数量化的模式来鉴别.不是同行专家,给不出正确的评价.用小学生都会的加减法来评价一个专家的学术水平,只能闹出"按图索骥"的笑话.这种使人人都能成为伯乐的"评定方案",纯属是害人和自愚的无稽之谈.
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《中国社会工作》（CN：11-5701/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国社会工作》为了全面体现总编办刊思想，在内容上与时俱进，开拓创新，导刊以中国社会发生的巨大社会变化、社会转型为素材，以独到的生动事例、社会通讯为手段，精心策划、采写、特约大量反映中国社会结构状况、阶层关系、社会经济现象、民间社会观念、百姓心态等方面的重要文章。
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