作者：周侃王坤素养中小学路径培养内涵书法社会发展需要基础教育
摘要：当下，基础教育进入了“核心素养时期”。所谓“核心素养”是“学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力”，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任相当、实践创新等六大素养。
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《中国书法》（CN：11-1136/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国书法》一直在为当代书坛的和谐繁荣、创新发展做出积极的学术反应，不定期地举办书法篆刻学术研讨会，编辑书法篆刻理论推介古代、近代和当代书法篆刻名家并相关广告。
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